Kunci Sukses SNMPTN Jalur Undangan

           

                                 

 

Mendapatkan kesempatan di SNMPTN Undangan, atau PMDK, Mungkin menjadi suatu kebanggaan buat diri kita.Bayangkan, diantara ratusan siswa disekolah, kamu merupakan salah satu yang terpilih untuk mendapatkan kesempatan untuk mengikuti SNMPTN Undangan.Membanggakan bukan?

Namun, coba simak fakta dibawah ini...


"Jumlah pendaftar yang dinyatakan lulus seleksi (SNMPTN) sebanyak 53.401 siswa, termasuk di dalamnya siswa penerima Program Bidikmisi," tutur Sekum Panitia SNMPTN 2012, Rochmat Wahab di Gedung Dikti, Kantor Kemendikbud, Jalan Pintu Satu Senayan, Jakarta, Sabtu, (26/5/12).Jumlah pendaftar SNMPTN jalur undangan tahun 2012 sebanyak 236.811 siswa. Angka itu bertambah 9 persen dibandingkan dengan pendaftar pada SNMPTN jalur undangan tahun 2011"
(http://news.detik.com/read/2012/05/26/142024/1925463/10/?992204topnews)

Sudah dilihat? Lalu apa kesimpulannya? yaa secara garis besar, berhati-hatilah dalam memilih jurusan, bila nilai rata2 anda masih dibawah 9,00 dan tidak ber-sertifikat yaa jangan coba-coba memilih Kedokteran UI ataupun FTTM ITB, kecuali bila anda sudah yakin dan sudah siap dengan kemungkinan terburuk.. (pengalaman teman2 saya di SMAN 1 dan SMAN 68 yang tahun 2012 lalu gagal masuk kedokteran UI, padahal nilai rata2nya 8,90, dan 9,30)

Memang, bukan suatu kesalahan jika jurusan yang anda minati begitu terkenal. Terlebih bila anda sudah siap dengan tes ujian tertulis. Sah-sah saja buat anda. Namun, bila anda tidak siap dengan tes tertulis atau pun tidak tau bagaimana soal-soal ujian tertulis itu, maka JANGAN sekali-kali berbuat nekat seperti di atas ya kawan-kawan, karena hanya akan menyianyiakan kesempatan anda. Terlebih, untuk tahun 2013  SNMPTN Tulis secara resmi dikurangi kuotanya, hanya tersisa 10%, dan diperebutkan oleh lulusan 2011, 2012, dan 2013. Berarti untuk amannya, hanya ada 2 jalur, Jalur SNMPTN Undangan, atau Ujian Mandiri. Namun saya sarankan, jangan terlalu minat ke ujian mandiri, kecuali anda sudah siap merogoh kocek cukup dalam. (Biaya kuliah via Ujian Mandiri LEBIH MAHAL dibandingkan SNMPTN)

Nilai yang akan menjadi penentu lolos atau tidaknya kita untuk mendapatkan kesempatan SNMPTN Undangan adalah nilai-nilai mata pelajaran semester 3, 4, dan 5 yang di UN-kan, (MIPA/MIPS, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris), kecuali untuk peserta BIDIK MISI, yang menyaratkan SEMUA nilai mata pelajaran semester 1-6. Di rekomendasikan nilai anda KONSTAN, atau MENINGKAT.Kuota untuk mendapatkan kesempatan di SNMPTN Undangan di tiap sekolah bergantung kepada AKREDITASI nya. Sekolah Berakreditasi A akan mendapat kuota yang lebih banyak dibandingkan sekolah berakreditasi B, dan Sekolah berakreditasi B akan mendapat kuota yang lebih banyak dibandingkan sekolah berakreditasi C. Untuk informasi akreditasi, tanya ke sekolah masing-masing yaaa, hehehe.

Lalu apa strategi yang perlu disiapkan menjelang SNMPTN Undangan? Saya akan memberikan sedikit penjabarannya dibawah ini, :

Kiat Sukses Jalur Undangan :

a.      Pilihlah Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dengan hati nurani, bukan dengan paksaan orang lain.Pertimbangkan juga jumlah peminat tahun lalu dengan jumlah kursi yang tersedia.Bila jumlah peminat sangat banyak dan mencapai ribuan, bisa dipastikan jurusan itu merupakan jurusan terbaik dan memiliki Passing Grade yang sangat tinggi di PTN tersebut. Sebut saja Perminyakan, Kedokteran, Teknik Kimia, Teknik Elektro, dan masih banyak lainnya.

b.      Pilihlah PTN yang memiliki banyak mahasiswa (terutama yang berprestasi) yang berasal dari sekolahmu (Alumni Sekolah)

c.       Pilihlah Program Pendidikan/Jurusan dengan bijak, karena penerimaannya tergantung dari nilai pelajaran-pelajaran tertentu. Misalnya, kamu ingin memilih Fakultas Kedokteran, maka seluruh nilai Rapotmu yang berbau IPA (Matematika,Fisika,Kimia,Biologi/MIPA) WAJIB berada diatas rata-rata. Hal ini dikarenakan Fakultas Kedokteran memiliki tingkat peminat yang SANGAT TINGGI, sehingga tak heran bila persaingan dan seleksinya sangat ketat.Tetapi bila kamu memilh jurusan Teknik Kimia, maka hendaknya nilai mata pelajaran kimia mu diatas rata-rata. Tapi bukan berarti tidak apa-apa bila nilai selain yang berhubungan dengan jurusan tergolong kurang, karena pasti banyak orang-orang yang memiliki nilai-nilai yang bagus di mata pelajaran tertentu. Bila hal ini terjadi, maka seleksi berikutnya adalah “adu nilai” alias membandingkan jumlah nilai keseluruhan. Nantinya peserta dengan nilai tertinggilah yang akhirnya lulus seleksi.

Berikut Mata Pelajaran yang perlu dipertimbangkan terhadap Jurusan, urutan merupakan prioritas pelajaran yang dipertimbangkan,menurut saya:

Jurusan/Prodi	Mata Pelajaran
Kedokteran / Kesehatan Masyarakat	MIPA
Teknik Perminyakan/Pertambangan/Kimia	Kimia, Matematika, Fisika
Teknik Metalurgi/Mesin/Nuklir	Fisika, Matematika
Teknik Sipil/Geodesi/Geomatika	Fisika, Matematika
Teknik Elektro/Elektronika	Fisika, Matematika
Teknik Geologi/Kebumian/Geografi/Oceanografi/Kelautan	Fisika, Matematika
Teknik Pertanian/Agronomi Hortikultura/Kehutanan	Biologi, Kimia,
Teknologi Pangan/Bioproses/Gizi	Kimia, Bilolgi
Teknik Informatika/Sistem Informasi/Ilmu Komputer/Statistika	Matematika
Agribisnis/Manajemen (IPA)	Matematika,Bahasa Indonesia dan Inggris
Komunikasi (IPS)	IPS,Bahasa Indonesia dan Inggris
Hukum/FISIP	IPS
Ilmu Administrasi/Ekonomi	Ekonomi,Matematika
Manajemen (IPS)	Ekonomi, Bahasa Indonesia dan Inggris

d.      Bila diperbolehkan, lampirkan sertifikat sebagai bukti prestasi Akademis ataupun non akademis untuk memperbesar peluang anda untuk diterima di PTN yang anda minati.

e.      Mengenai Passing Grade, setiap PTN Tidak pernah memberi tahu kepada pihak publik.tapi menurut saya, bila anda memiliki nilai rata-rata diatas 85, dan di PTN yang anda tuju terdapat banyak alumni seperti yang saya sampaikan diatas, Insya Allah anda AMAN, kecuali untuk jurusan-jurusan tertentu dengan passing grade dan jumlah peminat tertinggi. Cek di SNMPTN.AC.ID , klik Daftar Prodi, klik Jalur Undangan.
Namun bila nilai anda dibawah itu, jangan berkecil hati. Konsultasikan lah pada Guru BK sekolah mu, biasanya masukan dari guru BK SANGAT AMPUH. *Saya sudah buktikan sendiri, hehe

f.    Bila memungkinkan, pilihlah jurusan PTN yang TIDAK SAMA dengan jurusan pilihan teman anda, kecuali bila memang anda dan teman anda memang sangat menginginkannya dan sudah siap dengan jalur lain apabila tidak diterima, karena sebagian PTN ada yang hanya memilih satu orang siswa saja dari sekolah tertentu untuk satu jurusan, tentu ini menjadi langkah untuk menyingkirkan teman anda bukan?? mengapa saya memberi tahu hal ini? karena tahun 2012 lalu sebagian angkatan saya, termasuk saya yang masuk calon undangan melakukan kesalahan ini, sehingga banyak yang secara tidak sengaja tersingkir oleh teman sendiri yang peringkat undangannya lebih tinggi (Peringkat Undangan biasanya dipegang oleh guru BK setelah semester 5 selesai), termasuk saya yang menyingkirkan teman sekelas saya yang selama 3 tahun sekelas sama saya  T_T...,   dan saat itu kami belum tahu dengan hal ini, sampai akhirnya kami investigasi, bahwa memang ada sebagian PTN yang menerapkan sistem seperti itu. Jadi bijaksana-lah dalam memilih.. :)

g .     Perbanyaklah doa kepada Allah, dan bila perlu salat Istikarah untuk menentukan mana pilihan yang terbaik, Insya Allah SNMPTN mu sukses 

Yaap, saya kira cukup informasinya, semoga membantu dan SUKSES!!!

Game, positif atau negatif?

Main game sebenarnya bermanfaat atau tidak? Kita sering mendengar efek efek negatif dari main game, seperti sekolah atau kerjaan terbengkalai, pelajaran tertinggal dan sebagainya. Lalu pertanyaannya muncul, apakah ada manfaat dari main game itu?

Di tengah perdebatan pengaruh buruk yang ditimbulkan dari game, ada juga yang melakukan penelitian tentang manfaat yang didapat oleh gamer dari sebuah video game.
Beberapa peneliti dari University of Rochester di New York, Amerika melakukan riset mengenai pengaruh positif dari bermain game.
Dalam riset tersebut, para gamers usia antara 18 hingga 23 tahun dibagi menjadi dua kelompok.
Yang pertama, adalah gamer yang dilatih dengan game Medal of Honor (Sebuah game FPS yang cukup terkenal). Mereka main game ini satu jam tiap hari selama sepuluh hari berturut-turut.
Hasil penelitian menyebutkan bahwa para pemain game ini memiliki fokus yang lebih terhadap apa yang terjadi di sekelilingnya, jika dibandingkan dengan mereka-mereka yang jarang main game, apalagi yang tidak main sama sekali.
Gamer-gamer ini juga mampu menguasai beberapa hal dalam waktu yang sama atau multitasking bahasa kerennya.

“Video game bergenre action itu menguntungkan, dan ini adalah fakta” kata Daphne Bavelier, ahli syaraf dari Rochester.
“Hasil penelitian kami ini juga sangat mengejutkan karena proses belajar lewat main game ternyata cepat diserap seseorang. Dengan kata lain, game dapat membantu melatih orang orang yang memiliki problem dalam berkonsentrasi” tegas Bavelier.

Sementara itu, penelitian untuk kelompok kedua adalah kelompok gamer yang dilatih dengan Tetris. Tak seperti gamer medal of honor, gamer Tetris hanya berfokus pada satu hal pada satu waktu.
Menurut C. Shawn, rekan Bavelier, kesimpulan dari test ini adalah bahwa mereka yang main Medal of Honor mengalami peningkatan dalam visual skill (atau penglihatan).
Bermacam-macam tugas/quest yang terdapat dalam game action (misalnya mendeteksi musuh baru, melacak musuh, menghindari serangan, dll) dapat melatih berbagai aspek dari kemampuan visualisasi terhadap kurikulum Sekolah

Menurut Professor Angela McFarlane, Direktur Teachers Evaluating Educational Multimedia, “guru-guru mengalami kesulitan untuk memanfaatkan game pada saat jam pelajaran sekolah karena penggunaan video game tidak termasuk dalam kurikulum nasional”
McFarlane menambahkan bahwa, seandainya, game-game tertentu dapat dimainkan di dalam kelas secara legal dan merupakan bagian dari kurikulum, mungkin bukti dari penelitian para ahli tentang manfaat video game dapat dirasakan.
Murid murid yang memainkan game Battle of Hasting (game perang antara Normandia dan Saxon di Hasting) , di mana mereka berperan sebagai prajurit ataupun jendral dalam game tersebut, juga memberikan manfaat bagi para pemainnya.





Penelitian menunjukkan bahwa Game ini membantu meningkatkan skill dalam bernegosiasi, mengambil keputusan, ataupun melakukan perencanaan, dan berpikir strategis.
James Paul Gee, penulis buku “What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy”, berharap suatu saat nanti guru-guru dapat melibatkan game dalam tugas murud-muridnya.
“Kalau ilmuwan dan kalangan militer sudah memanfaatkan game sebagai simulasi dan pengajaran, kenapa sekolah tidak melakukan yang sama?”

Selain itu para peneliti di Massachusetts Institute of Technology (MIT), Amerika , sudah memulai proyek yang mereka namakan “Education Arcade”. Proyek ini selain melibatkan peneliti, desainer game, pelajar dan mahasiswa, serta mereka yang tertarik dalam mengembangkan dan menggunakan game-game komputer dan video game di dalam kelas.
“Walaupun main game menjadi salah satu hiburan paling populer di dunia dan sudah dilakukan penelitian tentang dampak positif dan negatifnya terhadap gamer, masih saja game sering kali diremehkan.” Itu pernyataan dari Mark Griffiths, profesor di Nottingham Trent University, Inggris.
Untuk menyeimbangkan antara pro dan kontra terhadap game, selama lima belas tahun terakhir ini ia melakukan riset. Hasilnya? “Video game aman untuk sebagian besar gamer dan bermanfaat bagi kesehatan,” ujar Griffiths.
Menurut Griffiths, game dapat digunakan sebagai pengalih perhatian yang ampuh bagi yang sedang menjalani perawatan yang menimbulkan rasa sakit, misalnya chemotherapy.
Dengan main game, rasa sakit dan pening mereka berkurang, tensi darahnya pun menurun, dibandingkan dengan mereka yang hanya istirahat setelah diterapi. Game juga baik untuk fisioterapi pada anak-anak yang mengalami cedera tangan.

Selain itu, bermain game ternyata bisa mengurangi kepikunan pada saat menjelang berumur.
“Bermain (videogame) bersama cucu sangat baik bagi para lansia. Sebab, kami tahu bahwa interaksi sosial mampu meningkatkan kemampuan daya pikir para manula,” kata peneliti yang juga profesor psikologi dari University of Illinois, Amerika Serikat, Dr Arthur F. Kramer.
Dalam penelitian yang dilansir jurnal Psychology and Aging edisi Desember disebutkan, studi itu melibatkan 40 lansia sehat dengan range usia antara 60-70 tahun. Awalnya, para partisipan mengikuti beberapa variasi tes mental. Riset tersebut menunjukkan manula yang bermain videogame dengan strategi berat bisa meningkatkan skor mereka berdasarkan jumlah ujicoba daya ingat.

Riset mencakup 49 manula yang secara acak ditugasi untuk main videogame, dan kelompok yang tidak ditugasi main game selama lebih dari sebulan. Kelompok main game menghabiskan waktu 23 jam untuk terlibat dalam “Rise of Nations, video game dimana para pemain berkeinginan mencapai dominasi dunia. Menguasai dunia membutuhkan setumpuk tugas berat termasuk strategi militer, membangun kota-kota, mengelola ekonomi dan memberi makan rakyat.game-ron-21
Ketika penelitian berakhir, kemampuan mental mereka kembali diuji. Jika dibandingkan dengan mereka yang tidak memainkan video game, pemain Rise of Nations menunjukkan peningkatan yang lebih besar soal cara kerja otak, ingatan jangka pendek, daya nalar, dan kemampuan berganti tugas.



Jadi manfaat dari bermain game, dapat disimpulkan dalam beberapa point sebagai berikut:
* Bisa menjadi sarana hiburan yang menyediakan interaksi sosial.
* Membangun semangat kerja sama atau teamwork ketika dimainkan dengan gamers-gamers lainnya secara multiplayer
* Bagi manula (lansia) , bisa mengurangi efek kepikunan.
* Meningkatkan rasa percaya diri dan harga diri anak saat mereka mampu menguasai permainan.
* Mengembangkan kemampuan dalam membaca, matematika, dan memecahkan masalah atau tugas
* Membuat anak-anak merasa nyaman dan familiar dengan teknologi – terutama anak perempuan, yang tidak menggunakan teknologi sesering anak cowok.
* Melatih koordinasi antara mata dan tangan, serta skill motorik.
* Mengakrabkan hubungan anak dan orangtua. Dengan main bersama, terjalin komunikasi satu sama lain.
* Bisa membantu memulihkan kesehatan untuk beberapa kasus penyembuhan.
Diambil Dari : http://www.indonesiaindonesia.com/f/51996-penelitian-manfaat-bermain-game

Modern Warfare 3

 

Resident Evil 6

Assasin's Creed 3

7 Alasan Pilih IPB

Tujuh Alasan Memilih Institut Pertanian Bogor

Universitas Kelas Dunia (World Class University) Perguruan Tinggi Paling Inovatif di Indonesia (The Most Innovative Campus in Indonesia) Keunggulan Akademik dan Riset (Academic and Research Excellence) Universitas Berwawasan Kewirausahaan (Enterpreneurial University) Berkualitas dan Terakreditasi Internasional (Quality and International Accreditation) Kampus Hijau dan Dinamis (Green and Dynamic Campus) Kesempatan Bekerja yang Lebih Luas (Employment Opporturnity)

---

1. Universitas Kelas Dunia (World Class University)

Insitut Pertanian Bogor meraih peringkat 119 Asia dan 600+ Dunia (QS World University Ranking)
Institut Pertanian Bogor merupakan Top 5 Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia bersama-sama dengan UI, UGM, ITB dan UNAIR

No	University	Number of Article (Scopus)	Bibliometric Ranking	QS Indonesia Ranking	Webometric Ranking
1	University of Indonesia	1772	1	1	1
2	Bandung Institute of Technology (ITB)	1476	2	4	2
3	Gajah Mada University	890	3	2	3
4	Bogor Agricultural University (IPB)	654	4	5	5
5	Airlangga University	323	5	3	13

---

2. Perguruan Tinggi Paling Inovatif di Indonesia 

131 Inovasi IPB

100 Indonesia Innovations : 21% inovasi berasal dari IPB
101 Indonesia Innovations : 23% inovasi berasal dari IPB
102 Indonesia Innovations : 50% inovasi berasal dari IPB
103 Indonesia Innovations : 32% inovasi berasal dari IPB

---

3. Keunggulan Akademik dan Riset

Berdiri semenjak 1963  Memiliki 9 Fakultas Memiliki 36 Program Studi Sarjana Pendidikan Pascasarjana dengan 64 Program Magister Sains, 13 Program Magister Profesional, 43 Program Doktor, 1 Program Internasional Fasilitas penunjang perkuliahan yang lengkap Jumlah Mahasiswa : 27,162 dan Alumni : > 100.000 Tenaga Pengajar : 1,246 ( 56% PhD; 33% Master ; >150 Professor) International Networking: >100 institutions Berbagai Riset unggulan Prestasi mahasiswa tingkat Internasional Beasiswa dari 69 pemberi dana Unit kegiatan mahasiswa dan komunitas yang beragam

---

4. Universitas Berwawasan Kewirausahaan

Dengan kurikulum yang dilengkapi dengan mata kuliah kewirausahaan, IPB telah menghasilkan banyak mahasiswa yang sukses berwirausaha. Pada Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan tahun 2012, kelompok yang didanai sejumlah 191 kelompok.
Berikut beberapa wirausahawan muda alumni IPB yang sukses di bidangnya:

Ance Trio Marta Jutawan Bawal Juara I Wirausaha Muda Mandiri Nasional  2009 Usia 24 Tahun Omzet Ratusan Juta Rupiah	Gigin Mardiansyah Juragan Boneka Horta Usia 26 Tahun Omzet Ratusan Juta Rupiah	Elang Gumilang Si Raja Properti Juara I Wirausaha Muda Mandiri Tingkat Nasional 2007 Umur 25 Tahun Omzet Usaha Rp 200 Milyar

Kembali ke indeks

---

5. Berkualitas dan Terakreditasi Internasional

IPB merupakan salah satu dari hanya 5 PTN yang memperoleh AKREDITASI INSTITUSI A (Sangat Baik) IPB merupakan satu dari 10 PTN yang telah mengimplementasikan Sistem Penjaminan Mutu Internal PTN Dalam proses (in process) akreditasi internasional : Fakultas Kedokteran Hewan Departemen Teknologi Industri Pertanian Dari 36 Program Studi Sarjana 34 (94%) Terakreditasi A oleh BAN-PT Kemdikbud 2 (6%) Terakreditasi B oleh BAN-PT Kemdikbud Lab. Terakreditasi Internasional ISO 17025 & Unit Kerja dengan ISO 9001

---

6. Kampus Hijau dan Dinamis

	Peringkat 2 Green Metric World University Ranking Perguruan Tinggi di Indonesia Juara I Green Living Movement : Kompas Kampus & Tupperware 2011

---

7. Kesempatan Bekerja yang Lebih Luas

Android : OS Mobile Smartphone masa depan

 Sejarah Android

Android adalah sebuah sistem operasi untuk perangkat mobile berbasis linux yang mencakup sistem operasi, middleware dan aplikas.Android menyediakan platform terbuka bagi para pengembang buat menciptakan aplikasi mereka sendiri untuk digunakan oleh bermacam peranti bergerak. Awalnya, Google Inc. membeli Android Inc., pendatang baru yang membuat peranti lunak untuk ponsel. Kemudian untuk mengembangkan Android, dibentuklah Open Handset Alliance, konsorsium dari 34 perusahaan peranti keras, peranti lunak, dan telekomunikasi, termasuk Google, HTC, Intel, Motorola, Qualcomm, T-Mobile, dan Nvidia.

Pada saat perilisan perdana Android, 5 November 2007, Android bersama Open Handset Alliance menyatakan mendukung pengembangan standar terbuka pada perangkat seluler. Di lain pihak, Google merilis kode–kode Android di bawah lisensi Apache, sebuah lisensi perangkat lunak dan standar terbuka perangkat seluler.

Di dunia ini terdapat dua jenis distributor sistem operasi Android. Pertama yang mendapat dukungan penuh dari Google atau Google Mail Services (GMS) dan kedua adalah yang benar–benar bebas distribusinya tanpa dukungan langsung Google atau dikenal sebagai Open Handset Distribution (OHD).

Pasa masa saat ini kebanyakan vendor-vendor smart phone sudah memproduksi smart phone berbasis android, vendor-vendor itu antara lain HTC, Motorola, Samsung, LG, HKC, Huawei, Archos, Webstation Camangi, Dell, Nexus, SciPhone, WayteQ, Sony Ericsson, LG, Acer, Nokia, Philips, T-Mobile,Nexian, IMO, Asus dan masih banyak lagi vendor smart phone didunia yang memproduksi android. Hal ini karena android itu adalah sistem operasi yang bebas didistribusikan dan dipakai oleh vendor manapun.

Pada Juli 2000, Google bekerjasama dengan Android Inc., perusahaan yang berada di Palo Alto, California Amerika Serikat. Para pendiri Android Inc. bekerja pada Google, di antaranya Andy Rubi, Rich Miner, Nick Sears, dan Chris White. Saat itu banyak yang menganggap fungsi Android Inc. hanyalah sebagai perangkat lunak pada telepon seluler. Sejak saat itu muncul rumor bahwa Google hendak memasuki pasar telepon seluler. Di perusahaan Google, tim yang dipimpin Rubin bertugas mengembangkan program perangkat seluler yang didukung oleh kernel Linux. Hal ini menunjukkan indikasi bahwa Google sedang bersiap menghadapi persaingan dalam pasar telepon seluler.

Sekitar September 2007 sebuah studi melaporkan bahwa Google mengajukan hak paten aplikasi telepon seluler (akhirnya Google mengenalkan Nexus One, salah satu jenis telepon pintar yang menggunakan Android pada sistem operasinya. Telepon seluler ini diproduksi oleh HTC Corporation dan tersedia di pasaran pada 5 Januari 2010).Pada 9 Desember 2008, diumumkan anggota baru yang bergabung dalam program kerja Android ARM Holdings, Atheros Communications, diproduksi oleh Asustek Computer Inc, Garmin Ltd, Softbank, Sony Ericsson, Toshiba Corp, dan Vodafone Group Plc. Seiring pembentukan Open Handset Alliance, OHA mengumumkan produk perdana mereka, Android, perangkat mobile yang merupakan modifikasi kernel Linux 2.6. Sejak Android dirilis telah dilakukan berbagai pembaruan berupa perbaikan bug dan penambahan fitur baru.




Android: Platform Masa Depan

  

Android dipuji sebagai "platform mobile pertama yang Lengkap, Terbuka , dan Bebas”.
• Lengkap (Complete Platform): Para desainer dapat melakukan pendekatan yang komprehensif ketika mereka sedang mengembangkan platform Android. Android merupakan sistem operasi yang aman dan banyak menyediakan tools dalam membangun software dan memungkinkan untuk peluang pengembangan aplikasi .
• Buka (Open Source Platform): Platform Android disediakan melalui lisensi open source.
Pengembang dapat dengan bebas untuk mengembangkan aplikasi.
• Free (Free Platform) : Android adalah platform/aplikasi yang bebas untuk develop.Tidak ada lisensi atau biaya royalti untuk devolop pada platform android. Tidak ada biaya keanggotaan diperlukan.Tidak diperlukan biaya pengujian. Tidak ada kontrak yang diperlukan atau aplikasi sertifikas. Android dapat didistribusikan dan diperdagangkan dalam bentuk apapun.

Android merupakan generasi baru platform mobile, platform yang memberikan pengembang untuk melakukan pengembangan sesuai dengan yang diharapkannya.Sistem operasi yang mendasari Android dilisensikan di bawah GNU General Public Lisensi Versi 2 (GPLv2), yang sering dikenal dengan istilah "copyleft" lisensi di mana setiap perbaikan pihak ketiga harus terus jatuh di bawah terms. Android didistribusikan di bawah Lisensi Apache Software (ASL/Apache2),yang memungkinkan untuk distribusi kedua derivasi open source dan tertutup dari kode sumber. Komersial pengembang (produsen handset khususnya) dapat memilih untuk meningkatkan platform tanpa harus memberikan perbaikan mereka ke open source masyarakat. Sebaliknya, pengembang dapat keuntungan dari perangkat tambahan seperti perbaikan dan mendistribusikan ulang pekerjaan mereka di bawah lisensi apapun yang mereka inginkan.Pengembang aplikasi Android memiliki kemampuan untuk mendistribusikan aplikasi mereka di bawah skema lisensi apapun yang mereka inginkan.
Pengembang memiliki beberapa pilihan ketika membuat aplikasi yang berbasis android. Kebanyakan pengembang menggunakan Eclipse yang tersedia secara bebas untuk merancang dan mengembangkan aplikasi Android. Eclipse adalah IDE yang paling populer untuk pengembangan Android karena memiliki Android plug-in yang tersedia untuk memfasilitasi pengembangan Android. Selain sebenarnya Eclipse mendapat dukungan langsung dari google untuk menjadi IDE pengembangan aplikasi Android, ini terbukti dengan adanya penambahan plugins dari eclipse untuk bisa membuat project android dimana source software langsung dari situs resminya google. Tetapi hal diatas tidak menutup kemungkinan untuk menggunakan IDE yang lain sepert Netbeans untuk melakukan pengembangan android.

Aplikasi Android dapat dikembangkan pada sistem operasi berikut:
• Windows XP Vista/Seven.
• Mac OS X (Mac OS X 10.4.8 atau lebih baru.
• Linux.


The Dalvik Virtual Machine (DVM)

Salah satu elemen kunci dari Android adalah Dalvik Virtual Machine (DVM). Android berjalan didalam Dalvik Virtual Machine (DVM) bukan di Java Virtual Machine (JVM), sebenarnya banyak persamaannya dengan Java virtual machine (VM) seperti Java ME (Java Mobile Edition), tetapi Android menggunakan Virtual Machine sendiri yang menurut saya dikustomisasi dan dirancang untuk memastikan bahwa beberapa feature-feature berjalan lebih efisien pada perangkat mobile.
Dalvik Virtual Machine(DVM) adalah “register bases” sementara Java Virtual Machine (JVM) adalah “stack based”, DVM didesian dan ditulis oleh Dan Bornsten dan beberapa engineers Google lainnya. Jadi bisa kita katakan “Dalvik equals(Java) == False”.
The Dalvik Virtual Machine menggunakan kernel Linux untuk menangani fungsionalitas tingkat rendah termasuk keamanan, threading, dan proses serta manajemen memori. Ini memungkinkan kita untuk menulis Aplikasi C / C + sama halnya seperti pada OS Linux kebanyakan. Meskipun dalam kenyataanya kita harus banyak memahami Arsitektur dan proses sistem dari kernel linux yang digunakan dalam Android Tersebut.

Semua hardware yang berbasis Android dijalankan dengan Dengan menggunakan VM untuk eksekusi aplikasi, pengembang tidak perlu khawatir tentang implementasi perangkat keras tertentu. Dalvik Virtual Machine mengeksekusi executable fi les, sebuah format yang dioptimalkan untuk memastikan memori yang digunakan sangat kecil. The executable file diciptakan dengan mengubah kelas bahasa Java dikompilasi menggunakan tools yang disediakan dalam SDK.


Android SDK (Software Development Kit)

Android SDK adalah tools API (Application programming interface) yang diperlukan untuk mulai mengembangkan aplikasi pada platform Android menggunakan bahasa pemrograman Java. Android merupakan subset perangkat lunak untuk ponsel yang meliputi sistem operasi, middleware dan aplikasi kunci yang di release oleh Google. Saat ini disediakan Android SDK (software Development kit) sebagai alat bantu dan API untuk mulai mengembangkan aplikasi pada platform Android menggunakan bahasa pemrograman Java. Sebagai platform aplikasi-netral, Android memberi Anda kesempatan untuk membuat Aplikasi yang kita butuhkan yang bukan merupakan aplikasi bawaan Handphone/Smarthpone. Beberapa fitur-fitur Android yang paling penting adalah :
• Framework Aplikasi yang mendukung penggantian komponen dan reusable.
• Mesin virtual Dalvik dioptimalkan untuk perangkat mobile
• Integrated browser berdasarkan engine open source WebKit
• Grafis yang dioptimalkan dan didukung oleh perpustakaan grafis 2D, grafis 3D berdasarkan spesifikasi opengl ES 1,0 (Opsional akselerasi hardware)
• SQLite untuk penyimpanan data
• Media Support yang mendukung audio, video, dan gambar (MPEG4, H.264, MP3, AAC, AMR, JPG, PNG, GIF)GSM Telephony (tergantung hardware)
• Bluetooth, EDGE, 3G, dan WiFi (tergantung hardware)
• Kamera, GPS, kompas, dan accelerometer (hardware tergantung)
• Lingkungan Development yang lengkap dan kaya termasuk perangkat emulator, tools untuk debugging, profil dan kinerja memori, dan plugin untuk Eclipse IDE
Untuk source SDK Android ini dapat dilihat dan didownload langsung di situs resmi pengembang SDK Android di http://www.developer.android.com atau SDK Android juga terdapat dalam DVD yang di includekan dalam buku ini baik versi windows maupun versi linux, karena SDK Android itu adalah free dan bebas didistribusikan.


Android OS

Sebagaimana yang telah disebutkan diatas, android adalah operating sistem yang berbasis linux atau open source. Selain Android SDK untuk pengembangan aplikasi, android juga tersedia bebas dalam bentuk operating sistem, hal ini sebenarnya yang menyebabkan vendor-vendor smartphone berlomba-lomba untuk memproduksi smartphone berbasis android, Android OS dapat di download dari situs resmi google di alamat situs http://www.code.google.com. Sebenarnya ini peluang besar bagi indonesia untuk memproduksi smartphone, bisa jadi bentuk kerjasama